陕西职业技术学院学前教育学院优势
近三年来,学院为陕西职教事业发展开展了各类职教师资、县乡领导、企业员工、劳动力转移培训万余人次;教师主持、参与科研项目150余项,承担校内课题研究130余项、省级以上课题30余项,出版专著11部,获国家专利11项;主持省级以上教学改革项目11项,获省级教改成果奖3项;公开发表学术论文1200余篇,其中核心期刊500余篇、EI检索37篇,师资队伍具有较高的人才培养能力和水平。
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。
学前教育专业培养目标:培养热爱学前教育事业,德、智、体、美等诸方面全面发展,掌握现代学前教育专业必备的基础理论知识和专业技能,熟悉学前教育的基本规律和工作实务,了解和适应现代学前教育多元化发展趋势,具备从事学前教育教学与管理工作的业务能力,能在各类学前教育机构、社区、少儿活动中心以及其他相关儿童社会服务行业,从事教育教学及教育管理工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
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